“國考”將至,公務(wù)員考試培訓(xùn)市場風(fēng)云再起
公務(wù)員考試是目前國內(nèi)公眾影響力僅次于高考的社會性考試,長期以來在居民心中公務(wù)員“鐵飯碗”的印象根深蒂固。目前2019年國家公務(wù)員考試報名工作已經(jīng)開始,國考之后各省市公務(wù)員招考也將陸續(xù)開展報名工作,激烈的競爭形勢下,推升了公務(wù)員考試培訓(xùn)市場的繁榮。
國考報名人數(shù)波動明顯,競爭依舊激烈
公務(wù)員考試自1994年開始,2000年國家統(tǒng)一舉行公務(wù)員考試,二十余年的國家公務(wù)員考試發(fā)展過程中,報考人數(shù)與參考人數(shù)受到國家政策與經(jīng)濟環(huán)境的影響,呈現(xiàn)明顯的波動態(tài)勢。2017年“國考”報名審核通過148.6萬人,比2016年增加9.14萬人。參考人數(shù)為98.4萬人,最終參考人數(shù)與錄取人數(shù)比率為36:1,比例較上年有所上升,但是國家公務(wù)員考試競爭依然激烈。2018年國家公務(wù)員考試報名且通過審核人數(shù)達到新高165.97萬人,報名與招錄人數(shù)比例為58:1。
注:2018年國家公務(wù)員考試報名工作在2017年開展,故2018年國考報名人數(shù)實為2017年統(tǒng)計人數(shù)。
我國公務(wù)員報考人群主要由高校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會青年組成,目前我國每年應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量在不斷擴大,這給國家公務(wù)員考試帶來了更多報名流量,加大考試競爭壓力。從國家公務(wù)員考試的報名與招錄人數(shù)比例來看,2010、2011年國考報錄比處于93:1的高位,隨后國家政策變化,以及招錄人數(shù)的提高,報錄比波動下滑。2017年國考報錄比為55:1,最終參考人數(shù)與招錄人數(shù)比例為36:1;2018年國考報錄比為58:1。雖然報錄比相較于2011年整體下降,但是平均58個人錄取一個,競爭依舊激烈而殘酷。
公務(wù)員考試培訓(xùn)市場順勢而起,逐步擴大
在激烈的公務(wù)員考試競爭中,想要脫穎而出獲得職位并不是一件容易的事,眾多報考人員想要通過接受外部培訓(xùn)的方式獲取更大的競爭優(yōu)勢,通過培訓(xùn)機構(gòu)的指導(dǎo)更有針對性的進行考前準(zhǔn)備,于是公務(wù)員考試培訓(xùn)市場應(yīng)運而生,并且在公務(wù)員考試激烈競爭的推動下愈漸壯大。
目前,我國公務(wù)員考試培訓(xùn)費用較高,筆試考試與面試培訓(xùn)課程的均價在1萬元左右,參培率(包含國考與省考)在20%左右。根據(jù)國考報名人數(shù)以及各省市公務(wù)員考試報名人數(shù)進行統(tǒng)計測算,2017年,我國公務(wù)員考試培訓(xùn)市場規(guī)模在90億元左右,近幾年將保持10%的年增長率,在2023年市場規(guī)模將擴大到160億元。
借殼上市,教育培訓(xùn)市場再起波瀾
中公教育與華圖教育作為公務(wù)員考試培訓(xùn)的領(lǐng)軍者,中國教育培訓(xùn)行業(yè)的龍頭企業(yè),在行業(yè)內(nèi)不斷進行競爭。華圖教育曾多次沖擊A股上市,2012年啟動IPO程序,由于國家政策縮緊放棄上市,2013、2015年華圖教育都曾想通過借殼實現(xiàn)上市,但最終以失敗告終,2018年3月,華圖教育申請H股上市。2018年5月4日,亞夏汽車(002607)發(fā)布公告擬通過資產(chǎn)置換、發(fā)行股份購買資產(chǎn)、股份轉(zhuǎn)讓相結(jié)合的方式收購中公教育100%股權(quán),中公教育終于要通過借殼方式進入A股市場。9月21日發(fā)布公告回復(fù)證監(jiān)會審查反饋意見。
2017年,中公教育公務(wù)員招錄培訓(xùn)達到37.32萬人次。根據(jù)亞夏汽車提交的申請文件表明,截至2018年3月31日,中公教育下設(shè)17家子公司、631家分公司及31家已經(jīng)取得民辦非企業(yè)單位登記證書的學(xué)校,分支機構(gòu)覆蓋全國31個省市自治區(qū)、319個地級行政區(qū),授課教師六千余名。
集中化和品牌化成為發(fā)展突破口
隨著公務(wù)員考試培訓(xùn)市場的逐步擴大,以及消費者需求提高,市場上的競爭壓力加大,各個中小型培訓(xùn)機構(gòu)將面臨更加嚴(yán)峻行業(yè)形勢。相當(dāng)部分沒有獨立師資、沒有研究能力、沒有場地、缺乏管理經(jīng)驗和管理人員的培訓(xùn)機構(gòu)將在未來逐漸消失,國內(nèi)將出現(xiàn)少數(shù)具有相當(dāng)數(shù)量專業(yè)研究人員、專門教學(xué)人員、專門管理人員的培訓(xùn)機構(gòu),逐步形成集團化發(fā)展。
大型培訓(xùn)機構(gòu)在穩(wěn)固自身市場地位之后,想要獲取更大市場份額,必須提高自身服務(wù)水平,打造自身品牌,利用自身信譽和品牌宣傳,進一步將市場份額集中在自己手中,因此品牌化也是未來行業(yè)內(nèi)發(fā)展的一大趨勢。
以上數(shù)據(jù)及分析均來自于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2018-2023年中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》。
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前瞻產(chǎn)業(yè)研究院 - 深度報告 REPORTS
本報告前瞻性、適時性地對教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展背景、供需情況、市場規(guī)模、競爭格局等行業(yè)現(xiàn)狀進行分析,并結(jié)合多年來教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展軌跡及實踐經(jīng)驗,對教育培訓(xùn)行業(yè)未來...
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