隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷滲入各個(gè)領(lǐng)域，也為傳統(tǒng)教育改革與發(fā)展提供了一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力，加快了教育的信息化進(jìn)程，推動(dòng)了在線(xiàn)教育的發(fā)展。同時(shí)，為促進(jìn)教育信息化的健康有序發(fā)展，國(guó)家層面頻頻頒布鼓勵(lì)政策。在相關(guān)政策的引導(dǎo)和市場(chǎng)需求的推動(dòng)下，2020年一季度，我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.23億人，較2018年末增加了2.22億人。此外，據(jù)網(wǎng)經(jīng)社監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模約3468億元，同比增長(zhǎng)21.47%。

1、截至2020年一季度我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模突破9億人次

數(shù)據(jù)顯示，截至2020年一季度末，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破9億人次，互聯(lián)網(wǎng)普及率突破60%。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷滲入各個(gè)領(lǐng)域，也為傳統(tǒng)教育改革與發(fā)展提供了一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力，加快了教育的信息化進(jìn)程，推動(dòng)了在線(xiàn)教育的發(fā)展。

2、在線(xiàn)教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈

目前，在線(xiàn)教育主要在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校機(jī)構(gòu)間展開(kāi)，如下圖所示，在線(xiàn)教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈主要包括內(nèi)容提供商，技術(shù)提供商，平臺(tái)供應(yīng)三部分。

3、政策助力行業(yè)發(fā)展

近年來(lái)，為促進(jìn)教育信息化的健康有序發(fā)展，國(guó)家層面頻頻頒布鼓勵(lì)政策。2020年3月，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》指出，到2022年，將全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用，建立健全利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制。可見(jiàn)，在政府促進(jìn)教育信息化發(fā)展背景下，我國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)迎來(lái)較好的發(fā)展機(jī)遇。

4、2019年在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)3468億元

在相關(guān)政策的引導(dǎo)和市場(chǎng)需求的推動(dòng)下，2020年一季度，我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.23億人，較2018年末增加了2.22億人。

在用戶(hù)規(guī)模迅速擴(kuò)大的背景下，據(jù)網(wǎng)經(jīng)社“電數(shù)寶”電商大數(shù)據(jù)庫(kù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)3468億元，同比增長(zhǎng)21.47%。

以上數(shù)據(jù)來(lái)源于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》，同時(shí)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)申報(bào)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等解決方案。

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